| | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Актуальные вопросы развития финансовой системы государства | 5 | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | 5 |
| Актуальные вопросы экономического анализа | | | | | | 3 | | 3 | | 3 | | 3 | | 3 | | | | 3 |
| Банковский учёт и отчётность в кредитных организациях | | | | | | 3 | | | 3 | | | | | | | | | 3 |
| Валютное регулирование и валютный контроль | 4 | | 4 | | 4 | | 4 | | | | | 4 | | | | | | |
| Кредитная политика, управление рисками банка | | | 5 | | | 5 | 5 | | | | 5 | 5 | 5 | | 5 | | | |
| Макроэкономика (продвинутый уровень) | 3 | | 3 | 3 | | 3 | 3 | 3 | | | | | | | | | 3 | 3 |
| Микроэкономика (продвинутый уровень) | 5 | 5 | | 5 | 5 | | 5 | | | | | | | | | | | 5 |
| Мировой опыт функционирования банковской системы | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | Освоено | Освоено | | | | | Освоено |
| Планирование и оптимизация налогообложения | | | | | | 4 | | | | 4 | | | | | | | 4 | |
| Производственная практика (научно-исследовательская работа) | Освоено | | Освоено | Освоено | | Освоено | Освоено | Освоено | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено |
| Современные аспекты денежно-кредитной политики | 3 | | 3 | | | 3 | 3 | | | | 3 | 3 | 3 | | | | | |
| Современные экономические концепции и методология научных исследований | 3 | 3 | | | 3 | 3 | 3 | | | | | | | | | | | |
| Тенденции современного развития мировой экономики | 4 | | | | | | 4 | | | | 4 | | 4 | | | | | |
| Управление активами и пассивами банка | | | | | 5 | | | | | 5 | | 5 | 5 | 5 | | 5 | 5 | |
| Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) | Освоено | | Освоено | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено |
| Формирование банковской стратегии | | | | | | | | | | 4 | | 4 | 4 | | | | | 4 |
| Эконометрика (продвинутый уровень) | 4 | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | |
| Итого | 3,9 | 4 | 3,8 | 4 | 4,2 | 3,4 | 3,9 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4,1 | 4,2 | 4 | 5 | 4,3 | 4 | 3,7 |